סגל המגמה: מירב פלד ותמר בן דוד.
מסלול הלימודים במגמה:
במגמה נלמד על החברה האנושית ועל המגוון התרבותי שבה ולפיכך לימודים אלה ממלאים תפקיד מרכזי בקידום הידע וההבנה של מורכבות החיים החברתיים בעידן הפוסט-מודרני בכלל ובחברה הישראלית בפרט.
הלימודים במגמה פותחים למתבגרים צוהר לעולם שלם של מושגים תיאוריות ורעיונות מופשטים שתכליתם מתן רעיונות שיהוו בסיס לתפיסות, לאמונות ולסדרי חיים אותם יגבשו כאנשים בוגרים.
במסגרת לימודי הפסיכולוגיה נלמד על מבנה האישיות, על רגשות, על קוגניציה, על ההתפתחות ועוד.
במסגרת לימודי הסוציולוגיה נעסוק בתרבות בה אנו חיים, במשפחה, בגלובליזציה, נלמד על השימוש ברשתות חברתיות ועוד.
מבנה תוכנית הלימודים בפריסה תל-שנתית:
מסלול הלימודים כולל לימוד 2 יח"ל בפסיכולוגיה, 2 יח"ל בסוציולוגיה ו-1 יח"ל כתיבת עבודת חקר.
שיטות הלימוד במגמה מגוונות ואחת מהן כוללת השתתפות מקוונת בקורס בשיתוף אוניברסיטת ת"א – "מבוא למדעי הפסיכולוגיה" – דרכו יחשפו התלמידים למקצוע הפסיכולוגיה ברמת אקדמית מעמיקה המעשירה את הלמידה ומציגה מחקרים עדכניים.
הערכים אותם אנו מנחילים לתלמידנו במסגרת לימודי מדעי החברה כוללים בצד עולם הידע והמושגים מספקים כלים להפיכתם לאזרחים אכפתיים, מעורבים, מובילים ותורמים.
תנאי הקבלה:
מי שתחום נפש האדם והחברה מעניין אותו, יידרש גם פיתוח מיומנויות כמו קריאת טקסטים רבי מלל, קריאת נתונים מחקריים ונכונות לפיתוח יכולות אלה.
עוד נדרש במגמה כושר ביטוי גבוה בכתב ובעל-פה, יצירתיות וגמישות מחשבתית, נכונות לדבר מול קהל ועבודת צוות.
מעבר לכך נעבוד במגמה על למידה עצמאית עם דגש על למידת חקר, כמו גם מיומנויות שימוש במאגרי מידע ופיתוח האוריינות הטכנולוגית.
המועמדים למגמה יידרשו להגיש מטלת התנסות ולקבל ציון עובר וכמו כן תתקיים שיחה אישית עם כל תלמיד ותלמידה לתיאום ציפיות.
